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园林博物馆特色社会教育功能探究

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发表于 2022-2-27 18:43:07 | 显示全部楼层 |阅读模式
调查了解游客的需要要求,把游客的需要和博物馆自身的优势相结合,不断发展创新,与时俱进,有意识的树立成系列具有品牌效应的文化活动,只有这样才能更好的提升博物馆的地位的知名度,也才能更多的吸引游客参加到活动中去。
参考文献
[1]王宏均,中国博物馆学基础[M].上海古籍出版社,2001.
[2]姜楠楠.浅谈新形势下如何充分发挥博物馆的社会教育功能[J].科学之友,201(11):115-116
[3]李萍,高清.论博物馆教育功能的发挥[J].南方文物,2004,(01)
[4]钟小苑.浅谈如何发挥博物馆的社会教育功能[J].大众文艺,2014(01):56.
[5]孙才新.我国现阶段博物馆社会教育活动的开展现状[J].中国文化发展研究,2012,12(09):23-24.
[6]郑淮,陈海波,杨凌辉,等.博物馆开展社会教育活动的工作重点[J].江西科技学院院报,2013,12(07):33-25.
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