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构建课堂教学新机制

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发表于 2022-2-27 18:14:49 | 显示全部楼层 |阅读模式
报告等。团总支利用校园广播对学生加强思想教育,及时播报学生中好人好事,大力弘扬正气,宣传师生中的先进人物的典型事迹,展现师生风采。
狠抓师德师风建设。师德师风建设是整个教师队伍建设的首要任务。学校开展以思想政治、法制纪律、爱岗敬业、为人师表为主要内容的职业道德教育,在教师中大力倡导“六种精神”:终身爱岗的敬业精神,勇于改革的创新精神,共同进步的协作精神,爱生如子的园丁精神,奋发向上的拼搏精神,不计得失的奉献精神。“弘扬三个服务”:教师要为学校整体发展服务,为学生健康成长服务,为提高教学质量服务。通过倡导“六种精神”,弘扬“三个服务”,充分调动了广大教职工的积极性和首创精神。抓好学生的德育素质。加强反思,加快成长进程。学生每周一反思,内容包括:“一周总结”“身边榜样”“令我震撼的人物事件”“格言警句”“同学寄语”,班主任每周反思包括:“本周总结”“下周安排”等。此举有效地强化了师生的反思教育,在不断反思中加快成长的速度。
抓好班主任队伍建设。坚持班主任月例会制度,每月至少一次班主任例会,逐步形成班主任校本培训制度。培养师德先进典型,及时总结并推广班主任的好经验、好做法;班主任工作实行周反思,月总结,注重开展班主任以老带新“一帮一”互帮互学活动。注重班级学生的常规教育。以《中学生守则》《中学生日常行为规范》及《新庄初级中学学生一日常规》为标准,加强文明礼仪教育,在班级中开展行为规范竞赛活动。提出“星级班级”创建活动,通过日常管理,增强班级的人文性,给学生创造一个温馨自如的学习环境。家校联手,形成有效教育网络。学校对学生进行全方位管理,职责明确,责任到位,发现问题及时处理。发挥家庭教育作用,形成教育合力,通过组织家长会、家教讲座等各种形式,增强家长的责任意识,提高家教效果。
全力构建安全育人环境
学校始终把安全工作放在首位,加强安全管理,积极创建“平安校园”,确保无一起安全事故发生。加强师生安全思想教育,以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全教育,不断增强师生的自我安全防范意识。实行24小时值班制度,重视对学生交通安全、上下楼梯安全、宿舍安全、课外活动安全、水电安全等教育。安全教育已融入学校的日常教育工作中,学校经常开展生命教育活动,召开安全教育主题班会,教给学生自我保护方法,树立自我保护意识,学会自救。做到周周讲安全,天天议安全。
学校成立安全工作領导小组,确立安全责任追究制,加强安全值班,出门证检查及管制刀具的排查力度。严格执行有关安全规定,重点加强对学生在楼道内活动,体育锻炼及参加集会、外出活动的安全管理,重视对校园内防盗、防触电及周边安全环境管理,强化检查,严格防范。排查隐患,及时整改。学校定期组织人员对学校的所有建筑设施,(包括房屋、院墙、线路、住床等)进行拉网式检查,发现隐患随即消除。各班设立安全信息员,发现不良苗头及时上报,确保问题及时解决,隐患及时排除。政教处,总务处不定期督查商店、食堂卫生情况,发生问题,勒令限期整改。
层层签订安全责任状。做到人人有职责,个个有压力,全校上下同心协力、齐抓共管。学校还建立长效监管机制,人防技能相结合,采取专项整治与日常监管相结合,明察暗访,配合当地派出所及有关部门严厉打击破坏影响学校正常教育教学秩序的人和事。同时,注重协调与学生家长之间联系,教育学生远离网吧、游戏厅。
(作者单位:江苏省宿迁市宿豫区新庄初级中学)
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