家庭教育对小学生心理健康成长的影响

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摘 要：家庭教育对小学生心理健康成长的影响是潜移默化的，现在的家长很重视孩子的身体健康和学习情况，但对孩子的心理健康有的家长却认识不明确或不到位，忽视了孩子的心理健康，进而影响了孩子的健康成长。所以呼吁家长注重孩子的身心健康共同成长，才能促进孩子的成长和发展。
关键词：家庭教育 心理健康 影响家校共育 阳光心态
家庭是人生的第一所学校，父母是人生的第一任教师，又是任职最长的教师。家庭及其人际关系对儿童心理发展的影响最重要而又最深远。因此，父母的教养方式直接影响着孩子的心理健康发展。针对目前个别家庭教育存在的问题进行剖析：有的家庭过于溺爱，以孩子为中心;有的家庭过于严厉，家长带着情绪管教孩子;有的家长过于看重孩子的成绩，而忽略了品格的培养;有的家庭忙于赚钱，把孩子交给父母或小饭桌抚养等。家长要认识儿童的成长规律，建立良好的亲子关系，培养孩子良好的心态和健全的人格，这样才有助于孩子的心理健康成长。
一、认识儿童的成长规律
现在的很多孩子由于都市化生活，加之大人对孩子的过度保护，致使宝宝爬行的少，没怎么爬就学会走路了，使孩子发育过程中右脑感官刺激不足，造成了前庭平衡失调，所以协调能力差，有的孩子甚至不会跳绳、骑车等。现在的宝宝们也很少接触到沙土，造成宝宝触觉刺激缺乏，致使有的孩子注意力不集中，小动作多，手工能力差，精细动作差等情况。这些都是不符合孩子成长规律的。
孩子在学前和小学阶段是培养习惯的最佳时期。培养了好习惯，对他的心理成长是有帮助的。尤其刚入学的孩子，家长一定要配合学校培养孩子的好习惯。例如：生活习惯、 卫生习惯、饮食习惯、运动习惯、劳动习惯、阅读习惯、社交习惯等。
孩子有两个逆反期，家长要知道。一个是3岁左右，他有长大感;另一个是青春期，他有成人感。两个逆反期共同特征是：反抗父母的控制，反对父母过于保护和越俎代庖。尽管他们要求的独立中有许多是力所不能及的和不切实际的。有的孩子在三岁左右时，什么都想自己去做，你干什么他就想干什么，你洗衣服他学，你刷碗他也想刷。等大点了吧，他又不干了。第二个逆反期就是另家长最头疼的青春期了。青春期的孩子身体和生理机能都发生急速变化，成为生长发育的高峰期。青春发育期被称为危机期和困难期，生理上的变化冲击着心里的发展，使身心发展在这个阶段失去平衡，因此易产生烦躁、焦虑、强迫等症状。这时候家长的认识、理解和引导最重要，要理性的帮助孩子顺利地度过青春期，切不可硬碰硬，过分压制。
了解了孩子的成长规律，你才会更好的教育孩子，才能让自己的孩子身心健康发展。
二、建立良好的亲子关系
1.做孩子的倾听者和陪伴者。倾听是一种从精神和感情上，关怀孩子的重要方式孩子愿意倾诉的时候往往是他（她）觉得足够安全的时候，父母要促使这种时刻的到来，倾听的目的不仅仅是为了让孩子舒服一些，而是给予对方充分地尊重与接纳，最终帮助对方充分发挥出自己的无穷智慧。在一次《爸爸妈妈都很忙》的心理课上，我问学生：有没有对自己父母的职业不满意的？有个男孩举手回答：我对我爸爸的职业非常不满意！我有些诧异。又问他：为什么呢？他说：我的爸爸是大车司机，他太辛苦了，又很危险，我很心疼。听了以后我很感动，同时给了他充分的肯定和赞扬。如果你不等他后面说完，你会怎么想？所以很多时候，我们要听孩子把话说完。不要断章取义，伤害了孩子的本意。家长的陪伴是对孩子最长情的告白。我曾经教过一个一年级的男孩，每天就爱啃手指头，每个手指尖的肉皮都是层层叠叠的。我问他怎么了？他的回答是：没事儿，习惯了，闲下来就啃。后来我跟他的母亲进行了沟通，母亲说也到很多医院看过就是没确诊。我说这是孩子行为的问题，行为的背后有心理因素。经过了解家庭情况我得知：孩子父亲是大货车司机，常年在外跑车，很少回家。母亲在社区上班，每天下班后就是玩手机，很少和孩子交流沟通，孩子除了自己玩就是啃手指头。通过这个案例说明：家长的倾听和陪伴是多么重要啊。
2.从孩子的角度看问题。父母和孩子的交往，应该是平等和民主的，而不是独断的。父母首先要学会站在孩子的角度来看问题。曾经有个妈妈带孩子去逛商场，她觉得孩子一定会喜欢这个热闹非凡的场所，可是和她想的完全相反，孩子在商场里一点也高兴不起来，甚至有点害怕，吵着要出去。 妈妈不明白，一向喜欢玩的孩子怎么会排斥又漂亮又热闹的商场？ 但是当她蹲下来询问孩子原因的时候，她明白了，在孩子的角度，只能看见一条条的人腿，以及一些高高的柜子，一点也不能让人赏心悦目，反倒让人非常不舒服，而以大人的高度，是看不见这些的。所以，蹲下来，你才能走进孩子的世界，知道在他的高度。
3.不要在孩子面前吵架，动不动就闹离婚。有些家长认为，宝宝年纪小，父母吵架，孩子听不懂。其实不管孩子有多小，父母间的争吵，都会影响到孩子心理和生理的健康发展。从胆小怯懦到自卑，抑郁，孩子的这些问题可能都与父母的争吵有关。
三、培养孩子的阳光心态
1.要学会欣赏孩子
父母对孩子每时每刻的了解、欣赏、贊美和鼓励都会增强孩子的自尊、自信。因此，在孩子有了哪怕是一丁点儿的进步时，都要给孩子鼓励！这样孩子在体验到被父母鼓励的幸福感的同时，也会产生乐观向上的态度。
2.让孩子享受苦难
困难和挫折是孩子成长过程中不可避免的，是成长中不可缺少的“壮骨剂”。引导孩子学会面对挫折，从困难与挫折中走出来的人才更坚强、更勇敢。让孩子从容地面对每一次失败，每天都能用灿烂的笑容面对一切。
3.让孩子学会自我接纳
自我接纳就是让孩子肯定自己，相信自己的能力。作为父母，在家庭生活中，应尽量与孩子和平共处，采取民主教育方式，与孩子沟通、交流，让孩子对自己充满自信，并在家庭中敢于发表自己的观点，与父母讨论种种人生问题。并以积极的行动去证实自己、塑造自己、完善自己。
四、培养孩子的健全人格
家长要用自己的高尚品德熏陶感染孩子。 这样在孩子心灵里才能播种上高尚人格和进取精神的种子。而家长的人格魅力首先体现在对人的真诚和善良上，孩子成长不是演戏，决不能搞双重人格，要言行一致，表里如一，家长的品行会在孩子身上产生潜移默化的影响，家长的人格魅力就会在孩子身上体现出来。
总之，家庭教育的好坏，直接影响着孩子的心理健康成长，影响孩子一生的发展水平。