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你折磨孩子的方式,就是命运待你的模式-教育随笔-美文欣赏

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发表于 2022-1-26 19:43:03 | 显示全部楼层 |阅读模式
昨天晚上,我打孩子了。
         
        因为她在学校的口算测试,实在差劲极了。
         
        其实我所谓的打,就是把卷纸卷成棍状,分别在胳膊、腿和脑袋上抽了几下。
         
        接着,她跑到她的小床上抽泣了起来。
         
        其实吧,应用题不会我也就算了,偏偏是口算错了很多,一下子我就气到不行。别的不说,为了她学心算,我花了一万好几不说,整整两年风雨无阻的定期接送,三位数加三位数,她都能脱口而出,可是昨晚的口算题,6+8就是等于13,后来终于明白了得14,写答案的时候又写上13,这不是要逼疯我吗?我瞬间感觉要吐血!
         
        这段时间,我经常在网上读到家长陪孩子写作业,有的气成脑梗,有的做了两个支架,还有家长干脆皈依佛门的......我都能理解,真的,一点都不夸张。
         
        我有时,是真的气到手抖,感觉血流直线冲上脑门。
         
        我同事说,她同学用拖鞋、充电器打孩子,现在一想,撕烂作业本,还真是最温柔的。
         
        那股子劲儿 腾 的一下子就冲了上来,打骂真是控制不住,过后又特后悔,第二天陪写作业,又 腾 的一下子冲了上来,接着又后悔,日日重复。
         
        陪孩子写作业,真的是我每天最紧张、害怕的时刻。
         
        毕竟,我没有做心脏支架的闲钱啊。
         
        再来说孩子。
         
        看我没有过去哄她,就从床上起来,在写字台不知鼓捣些什么东西,我也在这个期间,吃了6个桔子,压了压气。
         
        过了一会儿,孩子出来,递给我一封信,空白处写着: 妈妈,希望你能理解我。
         
        信的内容是这样的:
         
        看完之后,不好意思,做为一名新媒体写作者,我的职业病犯了。我的天啊,这不是一篇新媒体文章逻辑完美的架构吗?
         
        果然,孩子都是哲学家。
         
        不能打骂孩子,是这篇文字的 主题 ,分四个论点去论证,层层递进,有情绪、行为、心态的出口,越来越走心,尤其是段落四的反问,简直是灵魂的拷问啊,如果我再如此,她就学我,打我的外孙、外孙女,够狠。
         
        最后用 我也是孩子 来撩拨读信的我的情绪,是啊,她还只是个孩子,完美共鸣。
         
        我对女儿说: 闺女,你是不是偏科啊,数学不行,语文好啊!
         
        闺女看我缓和了,忙问: 妈妈,你说说哪里好了?
         
        我就带她分析了一通,当然顺便把我认为观点文的写法,因时施教。
         
        我夸她: 真没想道,小小的年纪,还挺有深度。
         
        有了台阶,她顺势钻到我怀里撒娇。
         
        母气子哭,瞬间切换至母慈子孝。
         
        这场景,是不是很熟悉呢!
         
        哄女儿睡后,想想孩子写的东西,睡不着。
         
        我们都说要尊重孩子的意见,孩子的意见摆在那儿呢,她不喜欢这样的 教育 方式。
         
        我们发火,真的是孩子错了吗?
         
        是不是我们对自己不满意?是不是这段时间自己过得不如意?我们是成年人,不能轻易表露不满,而把这股子不好的情绪,借由 作业事件 而做为自己发泄的出口呢?
         
        细思极恐。
         
        孩子太可怜,成为了最毫不知情的被施暴者。让孩子为我们的情绪买单,是不是说明,我们活得还不如一个孩子呢?或者,活得是不是没有人性呢?
         
        就像女儿在信的结尾告诉我 我们也只是孩子 。
         
        谁规定孩子就得每次都高分,谁规定孩子就不能犯8+6=13的错误,你对孩子要求这么高,自己又有多优秀呢?
         
        天马行空,专注力差,性格马虎,不也正因为如此,孩子才是孩子吗?你的要求之多,是不是在拔苗助长呢?
         
        其实儿童时期真的是一个孩子身心成长最重要的阶段,也应该是一生中最 幸福 的时光,身为 父母 ,我们最大的任务不是给孩子一个幸福、 快乐 的童年吗?为他们美好的一生打下基础。
         
        瞧瞧我们都做了些什么,真是可笑到可悲了。
         
        若干年后的社会上,童年被野蛮对待的恶果,不知会以怎样可怕的方式显现出来。
         
        事实上,发生在孩子身上的悲剧,虽可根溯到体制,但基本上都是小环境直接导致。比如说,现在的孩子自杀事件频繁,而且有越来越低龄的趋势,其中一大部分,父母都难辞其咎。
         
        死亡只是冰山一角,有多少孩子活在极端的非人性的小环境下,身心严重摧残。
         
        例子我实在不忍写出,网上一搜一大把。
         
        警惕,警惕......
         
        最悲催的是,父母竟浑然不知。
         
        作家冯尘说的真对: 原来孩子,是上天派来拯救我们这些庸碌愚蠢的大人的。
         
        你折磨孩子的方式,就是命运待你的模式。
         
        活生生的罗生门。
         
        孩子需要长大的过程,孩子没有错,错的又是谁呢?我们就心照不宣了。
         
        在教育孩子这个问题上,所谓成熟,不过是把想打骂孩子的冲动,在最后将要爆发的一刻,被自己的理性拦截,这是父母对孩子言传身教的教养,更是身为父母,必须的成长。
         
        前段时间,一个小学生写的一首诗《挑妈妈》,戳哭了很多人。
         
        答应我,别让挑了你做妈妈的孩子失望、后悔,好吗?
         
        其实,我们的教育都走反了,教育不是强行把一些能力从外面放到人这个容器里面,这些能力本来就在孩子们的身上,我们家长真正要做到的,就是提供一个良好的环境,让他们正常的生长。
         
        对错、分数其实都无所谓,只要他是在动脑筋,思考力和想象了就已经得到了有效的锻炼。
         
        我很感激女儿这次的成绩不佳,对于我的教育方式,是女儿提出了更好的解决方案,她面对不喜欢的方式,用自己的能力解决和反抗,真的特别好,这就是一种成长为内在的富有和尊严的练习啊。
         
        先是树苗,再是小树,历经了数年,才有参天的味道,一切都需要一个蜕变的时间。我们能做的,就是悉心照料,而不是责怪他长的不够快,这个过程的陪伴,不就是 父母 这两个字的意义吗?
         
        昨天看到一个网友留言:
         
        因为跳舞动作不标准的事情,我狠狠地训了女儿一顿,看她掉眼泪也无动于衷。然后不知怎么放了个屁,她一边抹着眼泪,一边说,妈妈放的屁真香  她爸笑的直不起腰。现在想来,不管妈妈做的多过分,在孩子心里还是最好的。
         
        让我说什么好,珍惜吧,我们多么幸运,被小可爱们挑中。
         
        我温柔养你小,你和顺待我老,我们有情有义。
         
        真好。
         
        -END-
         
        原创:李晓木
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