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孩子的诗 | 树、大海、山-学生随笔-美文欣赏

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52
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0
墨水
142

发表于 2022-1-26 21:15:21 | 显示全部楼层 |阅读模式

         
        有许多小鸟陪伴
         
        大海
         
        有许多鱼儿陪伴
         
        山
         
        有许多动物陪伴
         
        而我
         
        却只有
         
        沉默
         
        小 诗人  故事
         
         
        我叫慕思畅,今年9岁了,上小学三年级。我来自广西,是壮族人。我想和大家分享有趣的事情!
         
        每次下雨过后,我家门前就会有很多大蜗牛。上个星期一场大雨过后,我抓了足足三十五只蜗牛去做实验  观察蜗牛的习性,我发现蜗牛喜欢爬到隐蔽的地方。我还把一只蜗牛放进了一个自制的小纸盒里,结果第二天,这只比鸡蛋还大一点的蜗牛把纸盒咬破了一个洞,潜逃了!
         
        我觉得 诗歌 给我带来了 快乐 与真实感。真实感就是以前我认为世界是黑白色的,直到老师给我们上诗歌课,诗歌里描写了世界的美好,就像那些画面出现在眼前一样,我的世界变成了彩色的。当朋友不在身边的时候,我可以写诗,这样所有的烦恼就全都跑光了,这是诗歌带给我的快乐。
         
        我很喜欢诗歌,我的 梦想 是长大之后当一名老师,我打算以后把诗歌传授给我的学生,让他们知道这个世界的美好。
         
        朱迪老师眼中的小诗人
         
        上诗歌课以来,我一直都没有强制性地让孩子以交作业的形式提交自己写的诗歌,我觉得他们只要享受这个想象、表达、分享的过程就已经很好了。思畅却从第一节正课开始,每节诗歌课后总会交上一两首小诗。
         
        想起思畅,我便会想到她那眼睛亮亮的、脸上洋溢着笑容的模样。她交诗歌的时候言语中里总带着一点小小的骄傲: 老师,我又写了一首诗! 真切的快乐和满足满溢出来。
         
        希望诗歌真的能够一如她所说的那样,让她看见世界的美好。
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