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本文节选自《疼痛的课桌》。
《疼痛的课桌》是宁夏回族自治区固原五中高级语文老师高丽君用几年时间所完成的一本关于 教育 一线的书，也是 教育三部曲 的第一部。它以小我为切入口，以学校为窗口，从学生、教师、管理者、家长、社会等各个层面，去展示大时代下基层教育的各种现象，表述消费娱乐观冲击下的人们（尤其是学生）精神的蜕变。全书共25个 人物 25个 故事 ，涵盖了教育教学的各个方面，如职业特点、 生活 状态、自我保护、心理健康、成长经历、突发事件、低保助学等热点焦点问题，力求呈现给读者一个较为直观、真实的基层教育全貌。
教育问题，一直是中国社会的一个敏感话题，关联千家万户，牵一发而动全身。每一个人都是教育的产物，每一个人都对教育有着自己的见解，而对当下真实的教育景观、特别是底层学子的拼搏之路进行呈现，并达成深刻思索的文字并不多。高丽君在写她亲历的教育现场的故事，是为教育底层生存在代言，更以此为缩影，反思整个教育的共性问题，这种来自直接生活层面的或新鲜或残酷的经验，构成了思考的直观对象，为人为师的仁心仁爱 自然 地表露于文字之中。更重要的是她又并非冷漠地呈现残酷，而怀着深刻的同情与反思，唤醒人性、唤醒良知、唤醒正义、唤醒改革，一切使教育、使生活变得更合理、更美好的诉求，都是她以作家和教师双重身份所追寻探索的源泉所在。
本人也是教师，之所以推荐是因为我和作者一样，对教育感同身受，痛定思痛，但于 疼痛 之后从未放弃希望。感谢我们每个人、每位教师都在身体力行，默默奉献，捍卫着教育的尊严、呵护着纯洁的心灵，把最好的滋养给孩子，盼其茁壮成长；我和作者一样，希冀唤起整个社会对教育的关注思考！
向所有为师者致敬！ |
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发表于 2022-1-26 20:07:28