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刘春英:盘点自己的教书生涯-教育随笔-美文欣赏

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发表于 2022-1-26 19:47:00 | 显示全部楼层 |阅读模式
梦想 雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我 --- 一名普通的英语教师兼班主任。我于1993年8月参加工作,至今已整整25年了。在这25年的时间里,我告诉自己要用心做 教育 中的每一件小事,耐心处理班级里的每个问题,用全部的爱呵护着每一颗幼小的心灵。我播种阳光,收获了春天,学生才是我最好的荣誉证书。所以,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。
         
        作为一名英语教师,把 关爱每一名学生 作为我的座右铭。25年的教书生涯,真的是学子无数。但每当我重接一个新的年级,内心还是充满了无限的憧憬与渴望。因为每一个孩子都期望自己能遇上一名好教师,我也想把我所有的知识传授给我的弟子们,让他们自由健康的成长。由于自己多年来始终如一的坚持学习各种文化知识,所以我有着丰富的中西方文化知识,再加上我豪放的性格, 幽默 诙谐的语言,风趣的教学风格以及灵活的教学机智,我的每一堂课都有每一堂课的精彩。面对不同的学生主体,我会很灵活的采取不同的教学方式,让学生们能喜欢上我,进而能喜欢上英语这一门学科。或许是由于我的性格,亦或许是我的执著与刻苦,成就了我的课堂,同时也成就了我的 人生 ,让我每天都感觉无比的 幸福 与 快乐 !
         
        秋季开学初的一天,三班在进行小组合作活动时,我走到了一个新转来的学生身边,他突然站起来趴到我耳朵上说: Miss Liu, I love you. 你的课活泼、有趣,很吸引我哦!你的表扬与批评并举的评价,让我心服口服! 我听后真的是激动万分,这是开学以来我收到的最好礼物。这个学生体现出的那份浓浓的敬佩之情令我很感动,也鞭策我更加努力做一名学生喜欢的好老师。
         
        作为一名班主任,始终注重对学生的思想品德教育和人格的培养,基本做到了严爱相济,用自己的言和行去感染学生,让学生受到了潜移默化的影响。我喜欢和学生交朋友,无论在课堂上还是在课外,都喜欢与学生进行平等交流。对班级学生的家庭情况、性格、爱好我也都了如指掌。学生中有谁家遇到了困难,学生愿意跟我说出来,我总是尽力去帮助解决。所以赢得了学生们的信赖,走进了孩子们的心灵。
         
        担任班主任期间,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪校规  终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了...当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的: 我是跟您学的 。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了 言传身教、身行一例、胜似千言 的至理 名言 。
         
         雷厉风行 是本人的工作作风; 精益求精 是本人的工作特点; 和蔼可亲 是师生对本人的评价; 妙趣横生 是本人上课的品味。
         
        我认为:不是每一只蝴蝶都可以轻舞飞扬;不是每一朵花儿都可以生机盎然;只要真诚地去付出,不要有太多的计较,也许 生活 总会有奇迹。
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